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Enseñanza del Inglés para Educación Básica (1° a 4° básico)

Este diplomado de inglés te mostrará diversas metodologías para la enseñanza de habilidades orales y escritas a infantes así como los fundamentos para la evaluación de los aprendizajes.

Fotografía de una docente guiando a una alumna y ejerciendo lo aprendido en el diplomado en enseñanza del inglés.

INICIO DE CLASES

16 de noviembre

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Objetivo del programa

El diplomado de inglés desarrolla estrategias metodológicas adaptadas a las necesidades de los estudiantes, con el fin de crear entornos de enseñanza en inglés efectivos en infantes de primer ciclo básico.

Inicio de clases

Duración promedio

6 meses 2 semanas

Asignaturas

4

Horas

180 aprox.

Plan de estudios

  • Teaching grammar and vocabulary to young learners
    • Qué es la gramática y los distintos enfoques de enseñanza de esta
    • Cómo enseñar gramática en el primer ciclo básico
    • La importancia de la enseñanza del vocabulario y cómo presentarlo en el primer ciclo básico
    • Clases con gramática y vocabulario integrado y contextualizado
  • Teaching listening and speaking to young learners
    • Características de la habilidad de escucha
    • Fases de la habilidad de escucha en la planificación de clases
    • Características de la habilidad del habla
    • Integración de las habilidades orales en la planificación y aplicación en la sala de clases
  • Teaching reading and writing to young learners
    • Características de la habilidad de comprensión escrita en la enseñanza a estudiantes de primer ciclo básico
    • Etapas en la planificación de una clase de comprensión de lectura para estudiantes del primer ciclo básico
    • Características de la habilidad de producción escrita en la enseñanza a estudiantes del primer ciclo básico
    • Etapas en la planificación de una clase de producción escrita para estudiantes de primer ciclo básico
  • Assessment in ELT to young learners
    • Premisas básicas de la evaluación del inglés como lengua extranjera
    • Evaluación de gramática y vocabulario
    • Evaluación de habilidades escritas
    • Evaluación de habilidades orales

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¿Por qué estudiar el diplomado en lengua extranjera inglés para primaria?

  • Se enfoca en el desarrollo de estrategias metodológicas adaptadas a las necesidades reales de los estudiantes desde primer ciclo básico, considerando su desarrollo cognitivo.
  • Aborda una perspectiva de enseñanza en inglés que apunta al desarrollo de las habilidades lingüísticas de los alumnos, respetando el flujo natural en el que estas aparecen, desde las habilidades orales a las escritas y de enfoque comunicativo.

¿Qué aprenderé en este diplomado de inglés?

  • Estrategias metodológicas adaptadas a las necesidades de los estudiantes.
  • Contribución al potenciamiento y a la transformación de la sociedad a través de la formación integral de los menores.
  • Generar ambientes apropiados para la enseñanza del idioma extranjero.

Perfil del estudiante

Imagen de un alumna que está concentrado frente a su computadora, revisando los contenidos del diplomado de inglés.

El diplomado de inglés está diseñado para profesores de educación general básica, parvulario o de inglés, que deseen adquirir distintas habilidades metodológicas para impartir clases de la lengua extranjera durante el primer ciclo básico.

Campo laboral

  • Docente de primer ciclo básico de colegios bilingües
  • Profesor de inglés de 1º a 4º básico
  • Coordinador del área del idioma inglés para primer ciclo básico

Aprende de docentes con trayectoria internacional

  • Paola Andrea Pando Díaz

    Magíster en Educación mención Inglés como Lengua Extranjera (Universidad Central)

  • Roxana Espinoza Yeomans

    Magíster en Educación mención Enseñanza del Inglés como lengua Extranjera (Universidad Central de Chile)

  • María Soledad Parentini Cabrera

    Magíster en Educación mención Dirección y Liderazgo (Pontificia Universidad Católica de Chile)

  • Cristina Alejandra Iturriaga Gamboa

    Magíster en Lingüística Lengua Inglesa (Universidad de Chile)

Beneficios de dominar el inglés como segundo idioma

En primer lugar, el aprendizaje del inglés o ELT (por sus siglas en inglés) ayuda a las personas a mejorar su capacidad de comunicación no solo en su vida diaria, sino también en su futuro profesional. Además, aprender esta lengua puede aumentar la comprensión y el conocimiento de otras culturas.

A medida que el mundo se hace más globalizado, hablar inglés abre muchas puertas:

  • Laboral: permite el acceso a oportunidades de trabajo en el extranjero.
  • Personal: mejora la capacidad del pensamiento crítico y la resolución de problemas.
  • Académico: se abre un umbral de conocimiento más grande que con un solo idioma.

En la actualidad es una necesidad aprenderlo y debido a que las características cognitivas de niños y niñas menores de 12 años les permiten aprender una segunda lengua de manera más rápida y simple que a los adolescentes o adultos, es el momento ideal para conocerlo.

Fotografía de una niña y un niño practicando lo que han aprendido en sus clases de enseñanza en inglés.

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El proceso es muy fácil y rápido. Lo único que necesitas es tu RUT o, si eres extranjero, tu pasaporte.

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Para formalizar el proceso de admisión, deberás firmar en digital el Contrato de Servicios Educacionales en Modalidad Online Asincrónica. Recibirás un correo electrónico con los pasos a seguir. Recuerda que si no realizas este paso, no podrás acceder al curso.

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